職業教育與普通教育具有同等重要地位，這是新職業教育法的明確理念，也是職業教育重拾信心，站在教育互等交流和競爭的舞臺上。2022年，職業教育適應性增強，職業院校辦學條件持續改善；2023年，大力發展職業教育，推進高等教育創新，這是職業教育邁向新發展的動力，也是未來職業教育發展的信號。
富蘭克林曾經說過：“人有一技在身，勝過家財萬貫�！币患贾L不會落伍，這是不爭的事實。掌握了一技之長，可以創造經濟財富，也可以讓自己今后的家庭生活更加優渥。這是職業教育帶給年輕人的重要資本，也是國家提倡大力發展職業教育的目標。掌握一技之長不僅可以很好地就業，還可以在適當的時機進行創業，獲得屬于自己的事業。
職業教育與經濟社會發展緊密關聯，國家正在大力發展鄉村振興建設，職業教育院校畢業的學生可以返鄉創業，可以扎根農村，為農村的振興建設發揮更重要的作用。比如現在的直播帶貨、農產品電商等，都需要掌握專業的技能，職業教育院校畢業生占據了很大一部分人才支撐。如今的職業教育院校畢業生在就業、職業發展等方面均與普通學校畢業生享有同等機會，因此，在未來，會有更多的年輕人會選擇職業教育。
新華互聯網科技深耕職業教育多年，在互聯網技能教育方面有著出色的表現。學校緊跟時代發展潮流和市場技能人才需求，開設了大數據軟件開發工程師、VR影視動漫設計師、電子競技、VR智能家居全案設計師、新媒體平面與界面設計、計算機應用等專業，學校注重實訓實戰，將企業的項目引入課堂，能夠讓學生真正學到技能，掌握一技之長。
就業方面，家長和學生也不用擔心，廣州新華互聯網科技學校與多家互聯網相關企業達成了校企合作關系。學校會在畢業季組織校園招聘會或者專場招聘會，讓企業與畢業生面對面，雙向選擇。也有很多畢業生會選擇創業，比如在農村開設電商公司，學校也會輔以技能和經驗支持，讓畢業生順利創業。
大力發展職業教育，讓職業技能人才更出彩，讓年輕人的職業道路更通暢，這是職業教育的優勢。相信在未來，會有更多的年輕人成為職業教育的受益者，成為人才市場的新動能。
